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网上科普有关“1-12个月英文怎么读？”话题很是火热，小编也是针对1-12个月英文怎么读？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

1-12个月英文读法为：

一月： January [?dnju?ri]?

二月：February [?febru?ri]?

三月：March [mɑ:t?]

四月：April [?eipr?l]?

五月：May [mei]

六月：June [d?u:n]?

七月：July [d?u:?lai]?

八月：August [?:?ɡ?st]?

九月：September [s?p?temb?]?

十月：October [?k?t?ub?]?

十一月：November [n?u?vemb?]?

十二月：December [di?semb?]

扩展资料：

一月解析构成： January 古罗马神话中司门户和开端的两面神 +-ary 名词后缀→Janus开端，第一个月当然由 Janu 来命名→ January n. 一月。

按照传统习惯，3月是每年出征远战的季节。为了纪念战神玛尔斯，人们便把这位战神的拉丁名字作为3月的月名。英语3月March，便是由这位战神的名字演变而来的。

四月是纪念维纳斯Venus的月份，而拉丁文之所以写成Aprilis是来源于Apru这个语素，Apru是伊特鲁利亚语翻译希腊语的Aphrodite的形式，而希腊的Aphrodite就是后来罗马人的Venus。

公历起源于古罗马历法。古罗马的历法原来只有10个月，古罗马皇帝决定增加两个月放在年尾，后来朱里斯·凯撒大帝把这两个月移到年初，成为1月、2月，原来的1月、2月便成了3月、4月，依生物。它们分为初级消费者、次级消费者和顶级捕食者。初级消费者是吃生产者的生物，如草食动物和虫食动物。次级消费者是吃初级消费者的生物，如猛禽和猛兽。顶级捕食者是生态系统中处于最高位置的捕食者，如狮子、老虎等。

3、分解者是生态系统中负责分解死亡的动植物和有机物质的生物。它们将有机物质分解为更简单的物质，并释放能量供生态系统使用。分解者的种类包括蚯蚓、霉菌、细菌等。

生态系统的三大功能分别是能量流动、物质循环、信息传递。

1、能量流动有两大特点分别是能量流动是单向的和能量逐级递减。

2、物质循环是指生态系统的能量流动推动着各种物质在生物群落与无机环境间循环。这里的物质包括组成生物体的基础元素：碳、氮、硫、磷，以及以DDT为代表的，能长时间稳定存在的有毒物质

3、信息传递是指物理信息（physical information）指通过物理过程传递的信息，它可以来自无机环境/也可以来自生物群落，主要有：声、光、温度、湿度、磁力、机械振动等。

扩展资料：

一、生态价值

1、潜在价值

潜在价值指的是人类尚不清楚的价值。

2、直接价值

直接价值包括对人类的医药、仿生、文艺、旅游等非实用意义的价值。

3、间接价值

间接价值亦称“生态功能”，指的是对生态环境起稳定调节作用的功能，常见的有：湿地生态系统的蓄洪防旱功能、森林和草原防止水土流失的功能。生物多样性的间接价值远大于直接价值。（稳态与环境125～126）

二、生态系统的组成

非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者。其中生产者为主要成分。不同的生态系统有：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统（分为湖泊生态系统、池塘生态系统、河流生态系统等)、农田生态系统、冻原生态系统、湿地生态系统、城市生态系统。?

其中，无机环境是一个生态系统的基础，其条件的好坏直接决定生态系统的复杂程度和其中生物群落的丰富度。

生物群落反作用于无机环境，生物群落在生态系统中既在适应环境，也在改变着周边环境的面貌，各种基础物质将生物群落与无机环境紧密联系在一起。

而生物群落的初生演替甚至可以把一片荒凉的裸地变为水草丰美的绿洲。生态系统各个成分的紧密联系，这使生态系统成为具有一定功能的有算出变化量。

节水宣传员节约用水，人人有责。只有大家都注意节水了，水荒才能远离我们而去，生活才会安定和谐，环境才会优美舒适。

我们青少年明白这些道理以后，不但要自己身体力行，还要做好宣传工作，告诉亲朋好友，让大家都来节水。这也是我们力所能及为社会做贡献啊。

3.关于节水的竞赛题

、缓解当前我国水资源紧缺的正确措施是（ ）。

A、加强水资源开发 B、节约使用水资源

C、全面节流、适当开源、加强保护、强化管理

2、为有效开发和利用水资源，提高节约水水平，国家有关部门发出通知，要求各地

积极创建（ ）。

A、节水型城市 B、节水型企业 C、国家卫生城市

3、要在全社会形成节约水资源光荣，浪费水资源可耻的公德，人人都要树立水资

源是（ ）的新观念，养成爱惜水、保护是和节约水的优良习惯。

A、有限的、有价值 B、天然的、无价值

C、取之不尽、用之不竭

4、制定《中华人民共和国水法》是为了合理开发、利用、节约和保护是资源，防治

水害，实现水资源的（ ）利用，适应国民经济和社会发展的需要。

A、有效 B、可持续 C、综合

5、我国（ ）规定：“国家实行计划用水，厉行节约用水。”

A、《水土保持法》 B、《水法》 C、《环境保护法》

6、国家厉行节约用水，大力推行和节约用水措施，推广节约用水新技术、新工艺，

发展节水型工业、农业和服务业，建立（ ）社会。

A、节水型 B、生态型 C、可持续发展型

7、国家保护水资源，采取有效措施，保护植被，植树种草，（ ），

防治水土流失和水体污染，改善生态环境。

A、综合治理 B、涵养水源 C、加大投入

8、《水法》所称之水资源是指_____、_____。